送交者: nngzh 于 北京时间 02/16/2012 () [累积91390分 给nngzh发悄悄话]本文版权由nngzh拥有,转载请注明作者和出处
主题:[视频]【2012新约之旅】【罗马书】【第6章】
[福音论坛] 不活罪中(6:1-14) Rom 6:1 这样,怎麽说呢?我们可以仍在罪中、叫恩典显多吗? Rom 6:2 断乎不可!我们在罪上死了的人岂可仍在罪中活著呢? 擁有同死同活的生命6:3-7 Rom 6:3 岂不知我们这受洗归入基督耶稣的人是受洗归入他的死吗? Rom 6:4 所以,我们藉著洗礼归入死,和他一同埋葬,原是叫我们一举一动有新生的样式,像基督藉著父的荣耀从死里复活一样。 Rom 6:5 我们若在他死的形状上与他联合,也要在他复活的形状上与他联合; Rom 6:6 因为知道我们的旧人和他同钉十字架,使罪身灭绝,叫我们不再作罪的奴仆; Rom 6:7 因为已死的人是脱离了罪。 堅信同死同活的生命6:8-10 Rom 6:8 我们若是与基督同死,就信必与他同活。 Rom 6:9 因为知道基督既从死里复活,就不再死,死也不再作他的主了。 Rom 6:10 他死是向罪死了,只有一次;他活是向神活著。 活出同死同活的生命6:11-14 Rom 6:11 这样,你们向罪也当看自己是死的;向神在基督耶稣里,却当看自己是活的。 Rom 6:12 所以,不要容罪在你们必死的身上作王,使你们顺从身子的私欲。 Rom 6:13 也不要将你们的肢体献给罪作不义的器具;倒要像从死里复活的人,将自己献给神,并将肢体作义的器具献给神。 Rom 6:14 罪必不能作你们的主,因你们不在律法之下,乃在恩典之下。 不再犯罪(6:15-23节) 作谁奴仆(6:15-16) Rom 6:15 这却怎麽样呢?我们在恩典之下,不在律法之下,就可以犯罪吗?断乎不可! Rom 6:16 岂不晓得你们献上自己作奴仆,顺从谁,就作谁的奴仆吗?或作罪的奴仆,以至於死;或作顺命的奴仆,以至成义。 從三方面來比較v16所說的兩种奴僕的天壤之別(6:17-23) 地位v17-18 Rom 6:17 感谢神!因为你们从前虽然作罪的奴仆,现今却从心里顺服了所传给你们道理的模范。 Rom 6:18 你们既从罪里得了释放,就作了义的奴仆。 行爲v19 Rom 6:19 我因你们肉体的软弱,就照人的常话对你们说。你们从前怎样将肢体献给不洁不法作奴仆,以至於不法;现今也要照样将肢体献给义作奴仆,以至於成圣。 結局v20-23 Rom 6:20 因为你们作罪之奴仆的时候,就不被义约束了。 Rom 6:21 你们现今所看为羞耻的事,当日有什麽果子呢?那些事的结局就是死。 Rom 6:22 但现今,你们既从罪里得了释放,作了神的奴仆,就有成圣的果子,那结局就是永生。 Rom 6:23 因为罪的工价乃是死;惟有神的恩赐,在我们的主基督耶稣里,乃是永生。 [查经思考问题] 一、稱義(Justification)與成聖(Sanctification)的關係: • 福音大能的拯救包括 和 兩個方面; 指在基督裏的生命, 指活出來的人生;人因信靠基督而 (3:21-5:21),因順從聖靈而 (6:1-8:39)。 • 對/錯: • 基督徒必然會有聖潔生活的表現。 • 有的基督徒仍然在罪中活著。 • 人因信稱義后,在每個人特定的時間就開始成聖。 • 稱義單單憑著耶穌的血,成聖還需要人的努力。 • 稱義在一瞬間,而成聖需窮一生之光陰。 • 基督徒為何要成聖? • 成聖的方法:尋死尋活(6-8章) 二、6:1-14分段: 擁有同死同活的生命6:3-7 • 受洗歸入基督是什麽意思? • 什麽叫同死同活? 堅信同死同活的生命6:8-10 • 兩千年前我還未出生,怎麽會與他一同被釘死? • 新人是從舊人轉變而來的嗎? 活出同死同活的生命6:11-14 • 爲何死是不再犯罪的方法? 三、基督徒因稱義讓罪得潔淨,但還是會犯罪。那是因爲雖然罪不再在 ___中作王,但仍然可在 ___中作王。 • 第15節與6:1有什麽差別嗎? • 為何神的恩典不是犯罪的執照? • 第16節說人有哪些可能的生活方式?這些生活方式有什麽共同之処?基督徒是哪种生活方式? • 人有沒有可能自己當家作主? • 作義的奴僕有什麽好處?什麽是真正的自由? • 6:15-16講的不是我們應該去做誰的奴僕,而是告訴我們是誰的奴僕的事實。 • 6:17-22從三方面來比較v16所說的兩种奴僕的天壤之別: 地位v17-18 • 您過去是誰的奴僕?現在呢?您是怎樣搖身一變的? • 您的屬靈生命的看家本領是什麽? 行爲v19 • 保羅在勸勉時說“因你們肉體軟弱就跟你們說人話”,是什麽意思? • 我有沒有用從前犯罪的熱心程度來愛主? 結局v20-23 • 作罪之奴僕有什麽結局? • 作神的奴僕的結局是什麽? 点击下载:p3
所有跟贴:
加跟贴
|
|