百家争鸣
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潘一丁文集
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·社会产生灾难的根源
·不是杞人忧天
·哲学备忘录(附:给中国社科院的信)
·中国读书人懂“中华文化”吗?
·谈“言论自由”的尴尬和窘境
·立此存照--中国和WTO的系列探讨
·试论李光耀先生的经验和社会理论间的矛盾
·奇点和浑沌—再评社会科学的落後和无能
·皇帝、太傅和佞臣
·中国知识份子的责任
·社会需要良知而不是“出气筒”
·毛泽东和中国的伟人情结
·五洲共寒暑,四海皆兄弟 —2002年新年献词—
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·从安然案看“制度决定论”的破产
·就读书和知识问题答网友批评
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·有关中国现实发展的探讨—文明坐标理论应用之三
·—文明坐标理论应用之四—
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·老文评新闻--(四十)总是慢一拍的“与时俱进”
·西方知识份子会用书,却没有正确的书可用
·老文评新闻(四十一)从小女生安然想到黄帅—看当前社会的政治智商
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·《老文评新闻》(四十三)坐战斗机和玩笨猪跳的区别
·“五四”的教训:民主只有平凡,没有伟大
·出路—中华文化积弱不振的原因探讨
·知识就是力量—中华民族积弱不振的原因探讨之一
·网路使中国人聪明,却让中国社会愚蠢
·伟人情结—中华民族积弱不振的原因探讨之二
·从解释“克己复礼”的争论所想到的—中华民族积弱不振的原因探讨之三
·“忍”和“难得糊涂”—中华民族积弱不振的原因-探讨之四
·《老文评新闻》(四十四)一样的“恐怖”
·“换妻游戏”是社会理论错误的必然结果
·“望子成龙”—中华民族积弱不振的原因-探讨之五—
·聪明反被聪明误—中华民族积弱不振的原因-探讨之六
·“为圣(贤、尊)者讳”?—中华民族积弱不振的原因-探讨之七
·观念的误区-“将功折罪”扩大化(中华民族积弱不振的探讨之八)
·另类社会学词典 (供未来人类进行“精神战争”,或社会学者写总结、检讨时参考)
·《老文评新闻》(四十五)“招安”乎?
·成王败寇,永远要损失一半精英力量(民族积弱不振的探讨之九)
·明哲保身-逃避现实、逃避责任的巧妙遁词(民族积弱不振的探讨之十)
·“强国论坛”是网路使中国社会愚蠢的证明
·别了,美国!
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老文评新闻(四十一)从小女生安然想到黄帅—看当前社会的政治智商

   最近在网路论坛和新闻网站,都报导有一叫安然的中国沈阳12岁女孩,写了一封反对进行伊拉克战争的信给美国总统布什,而且还有人替总统(不知是否获得授权代表总统)作了煞有介事的认真回复。

   本来,从民主法制的角度,宪法早有规定,公民必须年满18岁成年开始,才能正式享受包括选举、被选举权和集会、出版、言论自由等合法的政治权利。这样的规定当然有其科学道理,因为年龄太小的孩子,尚处在身体发育阶段,不仅大脑全面思维能力还没有完全成熟,更缺乏考虑复杂的政治和社会问题的必要知识和经验。其看法往往主观片面,且容易冲动而感情用事,经常造成成事不足败事有余的结果。这早已被中国的五四运动所证明,并还有英国大文豪萧伯纳的一句“人年轻时一定向往社会主义,但是老来...”的著名论断。而大陆後来的“文化大革命”,更可以被当成是负面利用青少年的这个特点的最突出“成功”的典型。我们本来理应从中吸取足够的教训的。因为当年的文革过程中,也出了一个叫黄帅的九岁小女学生。写了一封所谓“控诉资产阶级反动育路线”的文字,被中央文革领导小组看中(或者本来就是由他们操纵炮制出来的),炒作成大新闻,让这个小孩子到处演讲,利用来作为打击对手的武器和弹药,演出了一场以无知批有知的、令人摇头叹息而不齿的“闹剧”。

   没有想到三十多年过去,这种类似的现象再次重演,唯一有区别的地方,就是这次是“与时俱进”地和国际形势接了“轨”,让这个“不合法(没有达到法定参政、议政年龄)”的小女孩,在本来应该只有大(成年)人才有资格说话的场合下指手画脚地说三道四,有点令人“情何以堪”!

   分析这种情况可能的原因如下:

   一,按对抗(无论军事、政治、或学术)中的对等原理,认为对手的判断、接受能力,和中国的高小程度相当(这也是符合中华文化“优秀”“先进”的结论的);

   二,反映了那里论坛或思想界的实际情况,不甘心拿不出象样的评论来,只好借小孩之口来说事,尤其是以小女生口气,还可以多占点他人“好男不跟女斗”“大人不计小人过”的“上风”;

   但是总而言之,在政治上再次回到要利用小孩的地步,是对当前人们的思想和政治智慧的讽刺和嘲笑。

   这可不是不负责任的借题发挥、信口开河式的漫骂,而是客观、冷静、有根有据的实践後的判断。因为很多远比今天发生的伊拉克战争更为深刻、重要而危险、严重的问题,不仅早已存在,而且已经被不少人认识并提出。只是没有得到热衷于喜欢民主“热闹”、却不懂民主“门道”的“大众皇帝”的重视而已,终于让所谓的“市场规律”,把今天的“言论自由”,演变成为“想说什麽说什麽”的热闹“嘉年华会”,人人都成了“分子热运动”中光发热不作功的分子,不仅让多数人的“民主”一事无成,反而让类似在旧金山举行的“费尔蒙特饭店会议”那样的少数人的计划目标,却正在逐步实现中。

   难道我们除了要考虑孩子们都已经懂得关心的眼前大事以外,真是没有什麽更值得认真思考的迫切而重要的问题了吗?

   笔者曾经在2002年9月的一封给布什总统的“敦请信”(挂号寄出),信中直截了当地提出几个愿意答复总统或跟他探讨的问题。包括:

   一,今天人类社会一切不幸和灾难产生的真正根源所在?

   二,那个世人到今天连“先进还是落後?”都分不清的“中华文化”。其真正的“核心”是什麽?

   三,马克思的“共产主义”理论失败的“致命错误”在哪里?

   四,美国现在“有条件没资格”当世界领袖的原因?

   五,或者其它现有理论难以认识的社会现实问题。

   可惜至今没有任何回音或反应。姑且先不论“答案”是否正确(有的已经公开发表,读者可以自行阅读、评论),但是大概没有人可以说它所关心的问题,就目前国际形势的发展而言,是比那封小女生的信更不值一提的。除非重新拟定“政治智商”的定义和标准!

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