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厦门规定小学书面作业完成时间不超过80分钟
(博讯北京时间2011年11月30日 转载)
    厦门网-厦门日报讯 老师要如何布置作业?市教育局近日出台文件,对小学作业作了规范要求,其中要求老师给学生布置语文作业时,自己要先“下水”做一遍,并注明预计完成作业的时间。
    
     市教育局下发的《关于印发小学作业规范要求的通知》(简称《通知》),包括语文、数学和英语三个学科。《通知》对作业设置(包括作业类型、完成作业所需要时间、作业难度等)、作业的习惯要求和老师批改作业的要求等等,做了规定。 (博讯 boxun.com)

    
    《通知》要求,老师首先要保证每节课学生有十几分钟完成课内作业的时间,提倡给不同程度的学生布置不同层次的作业。
    
    在做作业问题上,时间是焦点。《通知》说,小学一二年级不留书面家庭作业,其他年级完成作业时间的要求分别是:语文科,三、四年级学生当天完成书面家庭作业的总时间不超过25分钟,五、六年级不超过35分钟;数学科,三、四年级每天的书面作业应控制在10-15分钟;五、六年级每天的书面作业应控制在20-25分钟(农村学校可根据实际情况适当增加,但总时不能超过35分钟);英语科,三至四年级书面作业不超过15分钟;五至六年级不超过20分钟。
    
    换句话说,一位小学生一天完成书面作业最多的时间为80分钟。
    
    尤其引人注目的是,《通知》特别对语文作业的时间监控做了规范,要求老师布置作业前,自己先先“下水”,“研做一遍”,布置时,要注明预计完成作业的时间,帮助学生从小形成时间观念,讲究作业速度。
    
    对于孩子们憎恨的机械化的抄抄写写,《通知》要求,要杜绝布置机械抄写,甚至带有惩罚性质的作业,其中,书写生字词一般不超过5遍。
    
    可减轻学生负担
    
    老师是否批改作业,批改是否及时,比想象中的重要,除了要让试图偷懒的学生遁形之外,更重要的是,它能“反哺”学生。经常有小学生家长告诉我:孩子的作文写了一篇又一篇,但是,交上去后,似乎就没有下文,或者是,隔了“七千里路云和月”,作文终于发下来了,但学生家长看得一头雾水——孩子的作文的得分这么低,问题到底出现在哪里?但是,老师的批改永远只有分数,没有任何评语。
    
    某种程度上,硬性规定老师要批改作业,也可减轻学生的负担——只要是布置大家必做的作业,老师都要改。这里的潜台词是:老师,要布置多少作业,您看着办吧。
    
    当然,对于学生家长来说,更重要的是,这一规范如何不折不扣地执行,譬如说,规定小学一二年级不留书面家庭作业,其实不是新闻,但它已经成为“江湖”上的“传说”——一代又一代的一二年级的孩子只是听说而已,作业照做。
    
    可以预见的是,即使学校严格执行这一规定,也会有家长有异议,认为自己孩子做作业的时间远远超过规范要求的时间。我们也经常遇到这样的投诉孩子做作业做到半夜,但是,同一所学校同一班级的其他学生家长说,不会啊!
    
    换句话说,在做作业问题上,家长学生也要检讨自己做作业的方法。 (博讯 boxun.com)
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